Référentiel de compétences
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Référentiel
Un référentiel a pour but de donner, à un moment déterminé, des points de repères précis et consensuels. C’est un document évolutif et transparent, partagé par les personnes concernées.
Référentiel de compétences
Un référentiel de compétence se présente sous la forme d’une liste, énumérant et précisant l’ensemble des compétences, des aptitudes, requises pour remplir une tâche, exercer une fonction, un métier, etc.
Dans un cadre pédagogique, ce référentiel sert à lister et décrire toutes les compétences qu'un cours doit apporter aux étudiants. C'est la trame de fond, le plan d'un cours. L'enseignant peut ensuite se détacher de ce référentiel pour articuler son cours en fonction du sens qu'il veut lui donner.
Liens pour approfondir
- Construire un référentiel de compétences pour guider une formation professionnelle (Philippe Perrenoud, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève, 2001)
- Formation des enseignants : Références de compétences professionnelles (HEP, Suisse)
Voir :
- Référentiels du C2I (Certificat Informatique et Internet)
- Compétence informationnelle
