Acolad

Un article de Wiki Paris Descartes.

(Apprentissage COLlaboratif A Distance)
ACOLAD est une plateforme de formation à distance développée par L’Université Louis Pasteur. Elle est diffusée librement aux Universités et aux organismes de formation publics sur simple demande.
ACOLAD permet l'édition et la mise à disposition de cours par l'enseignant, le partage de documents, l'apprentissage en petits groupes, le travail collaboratif synchrone ou asynchrone, la mise en place de situations pédagogiques durant lesquelles les apprenants entretiennent un rapport privilégié avec les tuteurs le développement de projets personnels par les étudiants, la communication entre pairs, l’organisation du temps, la prise de décision collective.
L'interface graphique d'ACOLAD est fondée sur une métaphore spatiale qui met en scène les lieux habituels des formations (bureau, salle de cours, salle de séminaire, etc). L'environnement d'apprentissage à distance est ainsi conçu comme une architecture ("plan de masse") qui assigne aux différents lieux virtuels des fonctions, des outils et un mode de relations spécifiques entre les utilisateurs.

Un jeu de couleurs permet d'identifier et de repérer facilement les icônes cliquables (espace ou objet symbolique de l'outil) donnant accès aux lieux de travail et aux fonctionnalités.

Acolad est adaptée pour un petit nombre d'apprenants.

Les différents profils

Acolad distingue plusieurs profils :

• Le concepteur
  Enseignant qui a en charge la création des supports de cours et des situations d'apprentissage.
• Le tuteur
  Enseignant qui anime les cours : il accompagne les étudiants dans leur parcours d'apprentissage.
• Le coordinateur
  Inscrit les étudiants à une promotion et à des sessions de séminaire. Met en ligne les supports de cours.
• L'étudiant

Lieux de travail

• Le Tableau de Bord
  Espace nouveautés.
• Le Bureau
  Espace personnel. Tout inscrit dispose d'un bureau.
• Le Foyer
  Espace convivial pour les rencontres et échanges informels entre tous les inscrits.
• La salle des Professeurs
  Espace adultes de communication réservé pour la coordination pédagogique. Accessible aux concepteurs, tuteurs et coordinateur. Accès à l'espace dépôt.
• La salle de cours
  Espace de travail individuel.
• La salle de séminaire
  Espace de travail de groupe audio-synchrone. les étudiants peut réagir face aux enseignements, discuter, s’informer, et échanger.
• L'espace équipe
  Espace de travail collaboratif par petits groupes.
• Le groupe informel
  Se regrouper autour d’intérêts communs.
• L'escalier
  Accès aux archives.

Les fonctionnalités et les outils d'Acolad

Outils de dépôt

• Le dépôt de document
• Dépôt étudiant / dépôt de séminaire
• Les Archives
• Le bloc-note

Outils de communication

• L'agenda
• La messagerie instantanée
• Le chat
• Le forum
• L'historique des chats
• Le courriel
• Tableau blanc interactif (dessiner en temps réel et partager des schémas)

Divers

• La fiche d'identité (profil)
• Les préférences
• L'outil d'édition

Autres particularités intéressantes offertes par Acolad

• Acolad dispose d'un connecteur APOGEE (liaison avec scolarité des établissements)
• Un éditeur interne à la plateforme permet de rédiger du contenu directement en ligne sur la plateforme (format de diffusion html)
• Gestionnaire de QCM
• Acolad autorise tous types de ressources numériques simples (.doc, pdf, gif, mp3…) ou composites (arborescences HTML)
• compatibilité SCORM
• "pédagogie par problèmes"

Liens pour approfondir

• EPPUN : Le projet EPPUN (Environnements Pédagogiques Pour l’Université Numérique de Strasbourg) a l'ambition d'offrir une gamme cohérente de services aux étudiants, enseignants et administratifs des établissements d'enseignement supérieur. L'objectif principal consiste à assurer la diffusion totale ou partielle des briques applicatives, aux universités qui le souhaitent
  • Univ-RCT (Acolad) (EPPUN, Espaces Pédagogiques Pour les Universités Numériques)
    • Manuel d'utilisation
• Acolad (IPM 2007. Acolad - Campus ORL)